ПРОФИСКАЗКА - новый формат погружения в мир профессий для дошкольников

Стандартный рассказ о профессиях в дошкольном возрасте имеет один глобальный недочет: выбор профессий производится хаотично, имеет мозаичный характер. Какие-то важнейшие профессии могут быть забыты, игнорированы, так как не попали в "зону видимости" родителя или педагога и тем более ребенка. Решением является системный подход через описание ОТРАСЛИ как группы профессий. Отраслевой вариант позволяет ответить на вопросы, как и откуда берется тот или иной предмет (каша, металл, станок, игрушка, ....), но и какие профессии там есть и как они взаимосвязаны друг с другом. ПРОФИСКАЗКИ "НАВИГАТУМ: В МИРЕ ПРОФЕССИЙ" включают описание более 40 отраслей (видов деятельности). Это самая настоящая сказка, любимый формат ребенка, сюжет которой переносит героев сказки (детей, в которых есть узнаваемые архитипы) в области отраслей. Герои для решения своей сюжетной задачи параллельно получают емкие образы содержания отрасли, профессий внутри неё и т.д. Профисказки входят в состав игровой развивающей среды. Подробное описание есть на сайте проекта (http://www.navigatum.ru/irs.html).

Источник http://eduidea.ru/communities/14/publics/501

(0) Комментарий   

Bookmark and Share

Возрастные особенности обучающихся и содержание профориентационной работы

При организации и проведении профориентационной работы следует обязательно учитывать возрастные особенности школьников. С учетом психологических и возрастных особенностей школьников рекомендуется выделить  определенные этапы и содержание внеурочной работы (в свободное от обучения время) по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся.

1 – 4  классы. Цель деятельности - формирование у младших школьников ценностного отношения к труду, понимание его роли в жизни человека и в обществе; развитие интереса  к учебно-познавательной деятельности, основанной на посильной практической включенности в различные ее виды (социальную, трудовую, игровую, исследовательскую).

 (Читать дальше...)

(0) Комментарий   

Bookmark and Share

Консультация психолога для родителей

Для работы с родителями!

Итак, профессиональное самоопределение – это и определение собственного будущего в широком смысле этого слова. Сделать такой выбор самостоятельно старшекласснику достаточно сложно. Поэтому очень важно,чтобы находящиеся рядом с ним взрослые - педагоги, но в первую очередь родители, могли оказать ему в этом не навязчивую, но компетентную помощь.Беседовать с ребенком о профессиях лучше с самого детства. Неплохо и пару раз привести его к себе на работу. Специалисты по психологии труда советуют первую профориентацию проводить лет в 12-ть, когда еще много времени до окончания школы и нет экзаменационного стресса. Помните, что профориентационный тест - лишь первое приближение к цели, и родителям не стоит отдавать все решения на откуп психологам (хотя посоветовать они могут многое), дальше придется действовать самим... Дальнейшие шаги родителей:

 (Читать дальше...)

(0) Комментарий   

Bookmark and Share

Список литературы в помощь работе по профессиональной ориентации

  • Агеева, И. Д. Парад профессий: весёлые познавательные игры для учащихся 5-10 классов / И. Д. Агеева // Последний звонок.- 2007.- № 7.- С. 3-8.
  • Береснева, Н. В. Классный час "В поисках своего призвания": по теме "мир профессий и твое место в нём" / Н. В. Береснева // Последний звонок.- 2008.- № 8.- С. 11-12. Профориентация для школьников.
  • Биссенек, Н. Дню строителя посвящается: [акция, приуроченная ко Дню строителя: опыт работы] / Н. Биссенек // Дошкольное воспитание.- 2008.- №8.- С. 117-118.
  • Бякова, Н. В. Групповая профориентационная игра "Путь в профессию" / Н. В. Бякова // Воспитание школьников.- 2011.- № 1.- С. 49-56.- Библиогр. в конце ст.
  • Гайворонская, Т. А. Поиграем в экономику: конкурсная программа для учеников 9 класса / Т. А. Гайворонская // Последний звонок.- 2006.- № 12.- С. 13-14.
  • Гризик, Т. День пожарной охраны / Т. Гризик // Дошкольное воспитание.- 2007. - № 4.- С. 111-113.
  • Дейстер, И. В. Все работы хороши - все профессии важны: семейная сценка/ / И. В. Дейстер // Последний звонок.- 2008.- № 12.- С. 2-3. Сценка может быть показана ко Дню защитника отечества (на семейном совете выбирают профессию 16-летнему мальчику).
  • Загашев, И. О. Занятия по профориентации в библиотеке / И. О. Загашев // Библиотечка "Первого сентября". Библиотека в школе. - М.: Чистые пруды, 2008.- № 20.- С. 1-32.- Библиогр.: с. 31.- Содержание: Профориентационная работа в начальной школе; Средняя школа. Профориентационная работа с учащимися 5-8-х классов; Профориентационные занятия в старших классах.
  • Зулунова, Г. В. Профориентационная работа в школе / Г. В. Зулунова // Начальная школа.- 2011. - № 5.- С. 31-34. Конспект внеклассного занятия в 4 классе по ознакомлению с профессией "врач".
 (Читать дальше...)

(0) Комментарий   

Bookmark and Share

Финансистам не везет? Иди лучше на завод!

В пресс-центре газеты «Комсомольская правда» состоялась пресс-конференция, на которой шла речь о текущей ситуации на рынке труда в Самаре и губернии, о проблемах выбора профессии сегодняшними школьниками и особенностях построения профессиональной карьеры в период экономического спада.

Совсем скоро выпускникам школ предстоит выбрать профессию, которая задаст тон всей их дальнейшей жизни. Проблема и без того непростого выбора осложняется непростой экономической ситуацией в стране и мире. В каких специалистах экономика и промышленность Самарской области нуждаются сегодня и кто будет востребован через 5 лет, обсудили эксперты в пресс-центре «Комсомолки». Специалисты заверили: сегодня ситуация на рынке труда в Самарской области стабильная.

- По уровню общей безработицы - 3,3% - наш регион занимает 1-е место по ПФО и 5-е - по России с наименьшим значением данного показателя, - заявил и.о. руководителя Управления стратегического развития, информационных услуг и взаимодействия с гражданским обществом Министерства труда, занятости и миграционной политики Самарской области Ян Талбацкий.

 (Читать дальше...)

(0) Комментарий   

Bookmark and Share

Профориентация и планирование карьеры. В чем разница?

Сегодня достаточно часто предлагаются услуги по профориентации и планированию профессиональной карьеры. У человека, редко сталкивающегося с этими понятиями, рекламные объявления с подобными предложениями очень часто вызывают путаницу, ему трудно разобраться, в чем разница. Попробуем внести ясность.

Когда идут к консультанту-профориентатору?

Чаще всего к профориентатору обращаются, когда стоят перед выбором: какую профессию выбрать и как ее получить.

Кто обращается к консультанту-профориентатору?

Очевидно, что клиентами этого специалиста, главным образом, являются старшеклассники и их родители. К окончанию 9-го класса школьники встают перед выбором: продолжить обучение в школе или поступать в учреждения профессионального образования. Но, даже оставаясь в школе, им уже пора определяться с профилем будущей профессии. Но бывает, что и взрослым людям требуется профориентационная консультация. Когда человеку совершенно точно ясно, что имеющаяся специальность по разным причинам (например, по состоянию здоровья) ему не подходит. Надо сменить профессию, требуется получить другое профессиональное образование. Но вот в какой отрасли искать себя - не понятно.

 (Читать дальше...)

(0) Комментарий   

Bookmark and Share

Список профессий по направлениям

Обзоры и описания всех востребованных направлений

При выборе профессии стоит учитывать два основных критерия: личностные качества и так называемую профпригодность. Проще говоря, человек должен не только хотеть трудиться в определенной сфере, но также обладать определенным потенциалом для самореализации в ней.

«Технари» и «гуманитарии» – самое элементарное разделение людей по критерию профпригодности. Соответствующие способности могут быть ярко выраженными, но бывает и так, что человек имеет примерно одинаковую склонность и к техническим, и к гуманитарным наукам. В любом случае, в рамках каждой из этих двух групп профессий существует масса подгрупп, а потому выбор достаточно широк.

Технические

Сфера техники и технологий подходит для людей с выраженными склонностями к точным наукам: математике, химии, физике, информатике. Соответствующие профессии характеризуются высокой динамичностью: это обусловлено постоянно продолжающимся индустриально-техническим развитием. Графики, списки, чертежи и расчеты – вот инструментальная база технических профессий. Чтобы получать удовольствие от такой работы, нужно не только уметь все это делать, но также искренне любить точные науки.

Экономические

Экономика так же, как техника и технология, любит точность и определенность. Однако одной лишь точности в ее мире мало: помимо всего прочего экономические профессии имеют свою специфику, которая заключается в постоянной необходимости прогнозирования, позиционирования и анализа. Предпринимательство как профессия сочетает в себе все перечисленное, потому как рыночные процессы подчиняются законам разных экономических наук, а для успешного ведения бизнеса нужно учитывать абсолютно все факторы данной сферы деятельности.

Творческие

Перечень творческих профессий достаточно широк. В список входят художественные, театральные, эстрадные, танцевальные и другие направления, связанные с искусством. Если вы чувствуете, что вы креативны и талантливы, а творчество и искусство – это те сферы где вы сможете проявить себя, то вам обязательно надо ознакомиться с этим разделом.

 (Читать дальше...)

(0) Комментарий   

Bookmark and Share

Социальная сеть работников образования «Наша сеть" - помогает!

Уважаемые коллеги! Социальная сеть работников образования «Наша сеть» (http://nsportal.ru) предлагает интересный опыт наших коллег по вопросам профориентации учащейся молодежи. Предлагаем вашему вниманию рекомендации психолога школьникам по выбору профессии, которые вы всегда сможете использовать в работе с ребятами и их родителями.

Советы по выбору профессии

Выбор своей профессии и своего пути в жизни задача непростая, ошибка может дорого стоить. Человек, выбравший не свое дело, и учится кое-как и работает без удовольствия. Очень хорошо, если выпускник давно определился с вузом и специальностью и твердо следует выбранной цели. Но, к сожалению, такой идеальный вариант встречается редко. Гораздо чаще бывшие школьники не знают, кем хотят стать, поступают в учебное заведение за компанию или по совету родителей, или еще лучше – по принципу, куда возьмут с набранными баллами. Если так случилось, и профориентация не произошла  – не было сопутствующей программы в школе, не помогли тесты, то есть смысл не лететь сломя голову после школы в следующее учебное заведение, а подождать годик – другой.

 (Читать дальше...)

(0) Комментарий   

Bookmark and Share

Полюбить свою работу

Полезные советы! Четверо из пяти находят серьезные основания для того, чтобы не любить свою работу. Почему же многие не удовлетворены работой? Есть две основные причины. Первая заключается в том, что зарабатывать на жизнь – это тратить время, которое можно провести более приятно или использовать для раскрытия своих истинных талантов. Вторая - это чувство, что ты попал в ловушку. Непросто бросить все, даже если дела идут не так, как хотелось бы. И больше всего связывает регулярно получаемая зарплата. А людям не нравится делать что-либо только потому, что у них нет выбора. Возможность выбора дает силы продержаться еще немного в надежде на то, что ситуация изменится. Поэтому можно заполнить анкеты и написать биографию с новыми данными – как будто вы собрались поступать на новую работу. Можно раз в неделю просматривать в газетах объявления о найме или обсудить с кем-то возможность нового трудоустройства. Вы не отказываетесь от своей работы. Скорее, вы обеспечиваете себе выбор. И если на работе станет невыносимо, вы можете ее бросить. Главное в приобретении позитивного отношения к работе – это принять на себя ответственность за свое положение. Запомните: ни у вашего начальника, ни у ваших коллег нет ни времени, ни желания помогать вам в решении ваших служебных проблем. Изменить отношение к работе можете только вы сами. Вот пять советов для начала.

 (Читать дальше...)

(0) Комментарий   

Bookmark and Share

Электронный бюллетень. «Актуальное состояние рынка труда Самарской области»

В Центре профессионального образования Самарской области вышел электронный бюллетень «Актуальное состояние рынка труда Самарской области». В бюллетене представлены материалы о ситуации на регистрируемом рынке труда, о динамике численности безработных граждан, о потребности работодателей в работниках, о соотношении спроса на рабочую силу и предложениях рабочих мест. Приведен перечень вакантных рабочих мест по региону, основные характеристики рынка труда муниципальных образований Самарской области за 2013 год и начало 2014 года.
Изложенная информация полезна специалистам образовательных организаций общего и профессионального образования для профориентационного информирования обучающихся и их родителей.

С материалами бюллетеня можно познакомиться здесь или на сайте ЦПО: http://www.cposo.ru/

Источник: http://www.cposo.ru/

(0) Комментарий   

Bookmark and Share

Внимание! Опыт!

Уважаемые педагоги!

Мы продолжаем публиковать опыт наших коллег по вопросам профориентации учащейся молодежи. Дубровская Елена Николаевна, учитель технологии, предлагает Классный час по профориентации "Мир профессий" (2008 / 2009 учебный год). Данный материал представляет собой сценарий игрового классного часа, который можно использовать на занятиях с учащимися 5-9-х классов. В тексте даны необходимые пояснения для учителей, желающих использовать данную форму работы с детьми по выбранному направлению профориентационной работы.

Источник: сайт  всероссийского фестиваля педагогических идей «Открытый урок»  (http://festival.1september.ru).

(0) Комментарий   

Bookmark and Share

Внимание! Опыт!

В помощь классному руководителю: презентации к курсу Г.Резапкиной "Психология и выбор профессии"

/Работа - Победитель конкурса "Презентация к уроку" Всероссийского фестиваля "Открытый урок"

Курс Г. Резапкиной «Психология и выбор профессии» в дополнительной рекламе не нуждается. Многие психологи и классные руководители уже давно включили его в свою работу с учащимися. В нашем Центре образования он читается уже третий год. Предыдущие года он шел у нас под аббревиатурой «ПСО» (профессиональное самоопределение) в сетке расписания, и это очень облегчало задачу максимального охвата целевой аудитории и обеспечивало высокую эффективность.

 (Читать дальше...)

(0) Комментарий   

Bookmark and Share

"Открытый урок" - помощь в профориентации!

Уважаемые коллеги! В работе по оказанию профориентационной помощи школьникам и родителям предлагаем воспользоваться материалами интернет-проекта «Открытый урок» - http://o-urok.ru/.  Проект инициирован министерством образования и науки Самарской области в целях решения кадровой проблемы в основополагающих отраслях экономики.

Образовательный проект "Открытый урок" предлагает информацию по выбору профессии, построению карьеры, каталог учреждений профобразования и предприятий Самарской области по отраслям: промышленное производство, строительство, химия и нефтехимия, транспорт, сельское хозяйство, сфера услуг.

В рамках проекта регулярно проводятся интернет-конференции для учащихся школ Самарской области с участием представителей ведущих предприятий региона. Участие работодателей в мероприятиях проекта помогает школьникам получить объективное представление о возможностях современного рынка труда и перспективах будущей профессии.

Постоянно обновляется видеотека о предприятиях Самарской области, профессиях, учреждениях профессионального образования (http://www.guberniatv.ru/taxonomy/term/200?page=3).

Авторы блога

(0) Комментарий   

Bookmark and Share

Приемная кампания: прием документов расписан по дням

Педагогам, абитуриентам, родителям

До того, как начнется прием документов в вузы, высшие учебные заведения должны будут опубликовать информацию о распределении мест для приема по направлениям подготовки (специальностям), формам (очная, очно-заочная) и условиям учебы (бюджетное место либо учеба по контракту), о распределении целевых мест, о льготах призерам и победителям олимпиад школьников и – внимание! – о том, какое минимальное количество баллов необходимо по каждому предмету для вашего участия в конкурсе на место в вузе. Срок публикации всех этих сведений – самое начало лета. 1 июня всё это должно появиться на официальных сайтах вузов.

 (Читать дальше...)

(0) Комментарий   

Bookmark and Share

Профориентация после уроков

Уважаемые коллеги!

Организация профориентационной работы учащейся молодежи является одним из важных направлений в деятельности педагога. Предлагаем воспользоваться интернет-ресурсами для проведения внеклассных мероприятий по оказанию помощи учащимся и родителям в профессиональном самоопределении подрастающего поколения:

 (Читать дальше...)

(0) Комментарий   

Bookmark and Share
Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.