Профориентация на уроках. Урок математики «Площади многоугольников» с элементами учебно-деловой игры «Строитель».
07 Сентябрь, 2012 14:20
В помощь учителю математики
Учащиеся 9-х классов стоят перед выбором дальнейшего пути образования: идти в 10 класс или в учреждение профессионального образования (лицей, колледж, техникум), поэтому и введена предпрофильная подготовка, направленная на оказание помощи старшим подросткам в определении профиля обучения в старшей школе, и знакомство с рабочими специальностями, требующими знаний по математике.
Основная идея урока состоит в том, чтобы создать производственную ситуацию, в которой учащиеся, поставив себя на место человека той или иной специальности, смогут увидеть и оценить значение математических знаний в производительном труде, самостоятельно овладеть необходимым теоретическим материалом и применить полученные знания на практике.
Использование различных заданий и их включение в игру формирует внутреннюю мотивацию к изучению математики и способствует росту познавательного интереса как к предмету, так и к процессу познания.
Решебник |
Профориентация на уроках. Урок технологии «Терпение и труд все перетрут»
07 Сентябрь, 2012 12:28
В помощь учителю технологии
Смысл профориентационной работы заключается в постепенном формировании у подростка внутренней готовности к осознанному и самостоятельному планированию, корректировке и реализации своих профессиональных планов и интересов.
Цель профессиональной ориентации – достижение школьником более высокого уровня в профессиональном самоопределении. Длительность пути к достижению этой цели может быть различной. Для одних школьников это подтверждение правильности своего профессионального выбора, для других – длинная дорога вместе с педагогом и родителями в поисках своего призвания.
В образовательной области «Технология» имеются особо благоприятные условия для проведения систематической целенаправленной профориентационной работы с учащимися. Эта работа эффективна в том случае, если профориентационный материал тесно связан с темой урока, содержит сведения о значении той или иной профессии, её распространённости, о требованиях профессии к человеку, об условиях труда и возможностях профессионального роста. В зависимости от обстоятельств и условий проведения занятия профориентационный материал занимает соответствующее место в теоретической или практической его части
Решебник |
Профориентация на уроках. Урок-беседа «Информатика-помощник в выборе будущей профессии»
07 Сентябрь, 2012 10:19
В помощь учителю информатики
Школа берет на себя задачу сформировать у обучающихся общую готовность трудиться, а для этого необходимы различного рода профориентационные беседы, тренинги, игры, профориентационные уроки и т.д. И не только психологи, но и учителя всех дисциплин призваны, не нарушая логики программы изучаемой темы, с учетом специфики своего предмета, активно влиять на профессиональное самоопределение учащихся, знакомя их с различными видами и технологией труда, трудовыми процессами, раскрывая экономический потенциал страны. Цели и задачи обучения и воспитания, стоящие перед учителями-предметниками, в определенной степени сужены программой преподаваемого ими предмета, но вместе с тем они должны решать и общую задачу - готовить молодое поколение к жизни и труду в социалистическом обществе. В связи с этим с начала учебного года в разделе «Решебник» для учителей-предметников будет функционировать новая рубрика «Профориентация на уроках», где планируется размещение всевозможных сценариев уроков с элементами профориентационного характера. Предлагаемые материалы педагоги могут использовать в работе с детьми разных возрастных групп.
Решебник |